mercredi 13 avril 2011

Sondage au collège de Domenjod

D'après les réponses à des QCM (Questionnaire à Choix Multiples), sur un total de 40 résultats entre les  6°B et les 4°A, on retrouve :


manga
fiction
documentaire
15
19
9

Les raisons ont été triées en trois cas:

s'évader
Stimuler son imagination
Passer le temps
16
10
15

Conclusion:
Au collège , on constate qu' il y a plus  d'elèves qui aiment la fiction ( fait de traiter des histoires irréelles) , suivi des mangas (BD d'origine japonaise) et encore les documentaires (fait de traiter des informations et des histoires vraies). L'idée de s'évader (partir à l'aventure des livres )est la plus appréciée ! Néanmoins,certains pensent surtout que la lecture permet de laisser passer le temps et donc ne pas trop s'ennuyer,mais également travailler sur son imagination personnelle.

Alexandre, collège les Mascareignes

La guerre des clans



Ce livre est fantastique. J’ai dévoré ce livre. Il est génial. L’histoire est unique. C’est rempli de mystères et les personnages sont bien décrits. Vous devez absolument le lire, c’est une série extraordinaire et vous serez plongé dans l’histoire de Nuage de feu, le chat domestique qui deviendra un grand guerrier dans le clan du Tonnerre.

Matthieu POIRSON 305 Collège de Cambuston

Les jeunes et les romans, de l’électricité dans l’air

Les jeunes et les romans, de l’électricité dans l’air

Dans « le livre d'Eli », on parle d'un monde qui ne tient qu'à un livre. Celui-ci est l’espoir du monde et le seul à pouvoir faire redémarrer la civilisation. Et si un jour le livre disparaissait ?
Avec l’arrivée du livre électronique, on peut se demander si la technologie ne va pas causer la perte du livre papier. On pourrait s'y attendre mais si cela arrivait, ce serait tout un patrimoine culturel qui disparaîtrait.
Vers les années 90, on pensait que les jeunes ne lisaient plus. Mais grâce à Harry Potter, on s’est rendu compte que certains jeunes lisent, et qu’en plus ils lisent de gros livres. D'autres romans ont déclenché un phénomène de mode : Eragon, les Chevaliers d’Emeraude ou Twilight. Trolls, vampires, elfes, chevaliers remplissent ces ouvrages écrits pour les adolescents. Les mondes imaginaires et merveilleux qui leur sont proposés leur permettent de s'évader du quotidien quelques instants.
Toutefois, beaucoup de jeunes n'ont pas le goût de la lecture. D’ après une étude menée au Québec, seulement 6.5% de la population jeunes lisent de leur plein gré. Les jeux vidéo, le sport, internet et le téléphone occupent tout leur temps et le livre est considéré comme une source d'ennui ou une obligation scolaire.
Les défenseurs du livre ont encore beaucoup de pain sur la planche.

 Pierre et Alexis collège Emile-Hugot

La médiation contre la violence au collège Plateau Goyaves

La médiation contre la violence est un projet original qui a été mis en place au  collège Plateau Goyave à Saint Louis. Elle consiste à comprendre, à discuter plutôt que de se frapper. Dans le cadre du projet de la médiation contre la violence au collège une équipe d’adultes (conseillers principaux d’éducation, infirmier scolaire, professeurs de toutes les matières) s’est entourée d’élèves de 6ème et de 5ème.


Que lisent les collégiens de Juliette DODU ?

1) Aimez-vous lire ? Quel genre de livre préférez-vous ?

20 élèves sur 30 aiment lire. Les genres de livres préférés sont :
 1. L’Aventure,, 2. Le Fantastique, 3. La Science-fiction, 4. Les Mangas.

Ecrire Pour Exister

            Ce titre m'a irrémédiablement attiré. Ecrire Pour Exister est un film fort en émotion, tiré de The Freedom Writers Diary, un roman d'Erin Gruwell. C'est une histoire belle et triste à la fois. Je suis prête à parier que dans ce film, quelques adolescents se reconnaitront.

La violence

Il est un fait courant...
Un fait que l'on voit tous les jours que ce soit à l'école au bureau dans la rue, dans le bus, ou encore chez soit …
On le voit tous les jours et pourtant, on le laisse faire ce qu'il veut la plupart du temps, vous pensez bien que je vous parle de la violence …